Jalisco

Lanzan campaña para reconocer a las familias en la educación a distancia

De acuerdo con una encuesta de la asociación Mexicanos Primero, tres de cada 10 niños ve como dificultad para llevar a cabo sus clases la calidad del Internet

Para hacer un reconocimiento a las familias que estuvieron presentes en la educación de los niños y jóvenes de educación básica durante las clases virtuales, la asociación Mexicanos Primero lanzó la campaña #MiMejorLegado.

Paulina Hernández, presidenta de la asociación, señaló que está dirigida “a quienes se hacen responsables de nuestros niños”, padres, abuelos o tutores y se realiza “con la intención  de promover valores humanos fundamentales para vivir armónicamente y evolucionar juntos en un ambiente de paz”.

Antes de ello, realizaron 375 encuestas en 46 municipios con cuatro bloques cada una: datos generales, educación, nivel socioeconómico y salud.

Uno de los resultados que más llamaron la atención fue que tres de cada 10 niños ve como dificultad para llevar a cabo sus clases la calidad del Internet.

Ante ello, Paulina informó que ya se han reunido con la Red Jalisco para incidir en ello, pues la conectividad “es parte de la infraestructura de la educación, sin importar la pandemia. Es un recurso que todos necesitamos”.

Recordó que “existe la promesa de que en agosto al menos 70% de las escuelas tengan internet y en diciembre 100%, como asociación buscaremos que sí exista conectividad”.

Añadió que también han ofrecido apoyo para el tema de inclusión digital, es decir, que se sepa usar y de la mejor manera.

Carlos González, consejero de Mexicanos Primero, añadió que #MiMejorLegado es un reconocimiento a los agentes educativos para que todos se den cuenta el valor de la familia en la educación.

FACEBOOK / @MexPrimJal

Esta se difundirá en kioscos publicitarios y en redes sociales de la misma asociación con preguntas como “¿cómo quieres que te recuerden?” o “¿cuál es tu mejor legado?”, y las familias pueden participar con el “hashtag” #MiMejorLegado ya sea con fotos o videos.

NR

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