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La necesidad de otra lengua

El inglés es el idioma que rige la enseñanza de las lenguas extranjeras al interior de las escuelas

GUADALAJARA, JALISCO (20/ENERO/2014).- Las universidades de la metrópoli tapatía desarrollan esquemas académicos para habilitar segundos o terceros idiomas en el alumno, con el objetivo de incrementar sus posibilidades laborales al egresar.

Instituciones independientes de idiomas, existen en la ciudad. Las ofertas en la flexibilidad de horarios y los costos de colegiatura medianamente accesibles, son los primeros ganchos para atraer no sólo a estudiantes, sino a cualquier persona que desea aprender —escribir, leer, entender y traducir— otro idioma. Ya sea por interés profesional o meramente personal.

En este caso, centros de estudios como la Universidad Panamericana (UP), la Universidad del Valle de Atemajac (Univa) y el Instituto Tecnológico de Monterrey (Tec), colateralmente emprenden mecanismos personalizados en el proceso de aprendizaje-enseñanza para asegurar un conocimiento bilingüe, tanto en sus alumnos como docentes.

Por lo general, el inglés es el idioma que rige la enseñanza de las lenguas extranjeras al interior de las escuelas. A nivel licenciatura, el alemán, francés, italiano, japonés y chino mandarín, se suman como herramientas primordiales para proyectar al alumno con un intercambio estudiantil fuera de México.

Las Univa, la UP y el Tec de Monterrey, campus Guadalajara, ofrecen cursos abiertos para el público en general, analiza las opciones y aprovecha tu tiempo libre para aprender otra lengua, eso seguro repercutirá en tu desarrollo profesional.

El inglés es el idioma que rige la enseñanza de las lenguas extranjeras al interior de las escuelas; seguido de alemán, francés,  italiano y japonés.
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