México
Inequidad, principal problema de la educación: INEE
Proponen revertir la tendencia del gasto público, y que el apoyo a la educación llegue más a quienes más lo necesitan
CIUDAD DE MÉXICO (29/ABR/2014).- La presidenta de la Junta de Gobierno del Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEE), Sylvia Irene Schmelkes del Valle trazó en el
Senado que el principal problema de la educación en México es la inequidad, que daña a los más pobres.
Por ello propuso a los senadores revertir la tendencia del gasto público, y que el apoyo a la educación llegue más a quienes más lo necesitan: los habitantes de poblaciones pequeñas, indígenas, niños migrantes, que trabajan y con discapacidad.
Los integrantes de la Junta de Gobierno del INEE entregaron a la mesa directiva del Senado el informe anual 2013 de la institución, y planteó seis puntos que se deben alcanzar en México, para mejorar la calidad de la educación:
1) Evitar el abandono escolar.
2) Fortalecer la escuela indígena.
3) Impulsar la educación preescolar.
4) Becar a los niños que trabajan.
5) Combatir la deserción.
6) Respaldar la obligatoriedad de la educación básica.
El presidente del Senado, Raúl Cervantes Andrade ( PRI), recibió el informe anual del INEE, y destacó que la enseñanza de calidad es uno de los derechos fundamentales consagrados en la Constitución, que por mandato del artículo primero, en materia de derechos humanos, es exigible, no declarativo.
Subrayó que en efecto, la educación en una sociedad que resiente el problema de la desigualdad, no debe ser homogénea, sino centrar su atención y sus recursos, como lo plantea el INEE en su Informe, en los sectores más desfavorecidos.
Por ello propuso a los senadores revertir la tendencia del gasto público, y que el apoyo a la educación llegue más a quienes más lo necesitan: los habitantes de poblaciones pequeñas, indígenas, niños migrantes, que trabajan y con discapacidad.
Los integrantes de la Junta de Gobierno del INEE entregaron a la mesa directiva del Senado el informe anual 2013 de la institución, y planteó seis puntos que se deben alcanzar en México, para mejorar la calidad de la educación:
1) Evitar el abandono escolar.
2) Fortalecer la escuela indígena.
3) Impulsar la educación preescolar.
4) Becar a los niños que trabajan.
5) Combatir la deserción.
6) Respaldar la obligatoriedad de la educación básica.
El presidente del Senado, Raúl Cervantes Andrade ( PRI), recibió el informe anual del INEE, y destacó que la enseñanza de calidad es uno de los derechos fundamentales consagrados en la Constitución, que por mandato del artículo primero, en materia de derechos humanos, es exigible, no declarativo.
Subrayó que en efecto, la educación en una sociedad que resiente el problema de la desigualdad, no debe ser homogénea, sino centrar su atención y sus recursos, como lo plantea el INEE en su Informe, en los sectores más desfavorecidos.
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