Jalisco
Nueve preparatorias de la UdeG buscan certificación nacional
Los planteles se encuentran en un proceso de autoevaluación y revisión sistemática de sus programas de estudios
GUADALAJARA (23/SEP/2012).- Un grupo de nueve escuelas preparatorias del Sistema de Educación Media Superior (SEMS) de la Universidad de Guadalajara (UdeG) trabajan para obtener la certificación en el Sistema Nacional de Bachillerato (SNB).
La UdeG informó que este conjunto de planteles está integrado por las Escuelas Preparatorias números 4, 15, 16, Tonalá Norte, así como las Escuelas Preparatorias Regionales de Degollado, El Salto, Tala, La Barca (con su módulo Jamay) y Atotonilco (con su módulo Ayotlán y extensión La Ribera).
Señaló que dichos planteles se encuentran en un proceso participativo de autoevaluación y revisión sistemática de sus programas de estudios, modalidades educativas, planta docente, servicios escolares, instalaciones y equipamiento.
Resaltó que cada uno de los directivos y personal de la escuela llevan a cabo reuniones con un equipo colegiado del SEMS para establecer las áreas de oportunidad y mejora, antes de solicitar ser evaluados por el Consejo para la Evaluación de la Educación Media Superior (COPEEMS) para obtener su posterior registro y certificación como integrantes del Sistema Nacional de Bachillerato.
Subrayó que el ingreso al SNB forma parte de la Reforma Integral de Educación Media Superior (RIEMS) y una vez que el registro sea favorable, los centros escolares serán reconocidos por la calidad de la educación impartida dentro de sus aulas.
Puntualizó que se tiene previsto que estos planteles inicien el proceso de evaluación ante la COPEEMS en noviembre próximo.
La UdeG informó que este conjunto de planteles está integrado por las Escuelas Preparatorias números 4, 15, 16, Tonalá Norte, así como las Escuelas Preparatorias Regionales de Degollado, El Salto, Tala, La Barca (con su módulo Jamay) y Atotonilco (con su módulo Ayotlán y extensión La Ribera).
Señaló que dichos planteles se encuentran en un proceso participativo de autoevaluación y revisión sistemática de sus programas de estudios, modalidades educativas, planta docente, servicios escolares, instalaciones y equipamiento.
Resaltó que cada uno de los directivos y personal de la escuela llevan a cabo reuniones con un equipo colegiado del SEMS para establecer las áreas de oportunidad y mejora, antes de solicitar ser evaluados por el Consejo para la Evaluación de la Educación Media Superior (COPEEMS) para obtener su posterior registro y certificación como integrantes del Sistema Nacional de Bachillerato.
Subrayó que el ingreso al SNB forma parte de la Reforma Integral de Educación Media Superior (RIEMS) y una vez que el registro sea favorable, los centros escolares serán reconocidos por la calidad de la educación impartida dentro de sus aulas.
Puntualizó que se tiene previsto que estos planteles inicien el proceso de evaluación ante la COPEEMS en noviembre próximo.
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