Jalisco
En informe de fomento a la lectura, enumeran 43 fallas del Estado
La doctora Patricia Rosas presentó su cuarto informe de 'Letras para Volar' de la UdeG
ZAPOPAN, JALISCO (24/NOV/2014).- Durante su cuarto informe de actividades como directora del programa de
fomento a la lectura Letras para Volar, de la Universidad de Guadalajara, la doctora Patricia Rosas Chávez aprovechó para enumerar 43 errores que considera ha cometido el Estado y los mexicanos para que ocurriera la desaparición de los estudiantes de la Normal de Ayotzinapa.
"Mencioné al principio de este mensaje la trascendencia social de la lectura y no quiero perder la oportunidad de mencionar, aquí entre nosotros, el gran fracaso que como sociedad representa la desaparición de los 43 jóvenes desaparecidos de Ayotzinapa".
"Exigimos que el Estado cumpla en garantizar los derechos humanos de todos los mexicanos, cada uno de estos jóvenes nos recuerda una falla que podríamos enlistar", dijo Rosas y comenzó a puntualizar del uno al 43, errores que consideró hacen colapsar en el país.
Entre ellos mencionó haber fallado los ciudadanos al no elegir buenos gobiernos, en no votar, en olvidar tragedias nacionales, en no saber canalizar la ira y la frustración en protestas sociales. En lo que corresponde al Estado, dijo fallar en no ofrecer acceso a trabajo digno, en tener un sistema económico inequitativo, en ser complacientes, en ser omisos, en no consolidar una democracia y más.
"Cierro mi intervención exigiendo al Estado una actuación contundente y también a todos, en donde nos corresponda levantar la voz para reconstruir este país", agregó la académica, y terminó con un pensamiento donde expresó el dolor que siente por el estado en que se encuentra Guerrero.
Sobre su informe, destacó haber atendido durante 2013 a un total de 45 mil 131 personas con el programa de fomento a la lectura, tanto en la Zona Metropolitana de Guadalajara como en Yucatán y dos ciudades de Estados Unidos. De esta cifra, la mitad se trató de niños y niñas visitados en sus primarias, seis mil fueron jóvenes de secundaria, tres mil 215 fueron niños visitados en los Hospitales Civiles de Guadalajara, y el resto en actividades externas.
De hecho, enviaron a un grupo de estudiantes a Illinois, Chicago, para fomentar la lectura de letras mexicanas a los migrantes que viven en Estados Unidos, pero también estuvieron promotores de lectura en las Fiestas de Octubre, Papirolas y la Universidad de Yucatán. No obstante lamentó no haber conseguido este año que los maestros trabajaran en la promoción de la lectura.
"Urge recurso altamente especializado para el trabajo con nuestros universitarios y solamente nuestros profesores nos pueden ayudar. Estaremos presentando una iniciativa al consejo de rectores para que el trabajo en preparatorias y centros universitarios pueda ser reconocido como trabajo de tutoría", puntualizó.
Frase:
"Desarrollar la comprensión lectora no solo está en la base de la educación, sino en la base misma de lo que somos como sociedad", Patricia Rosas Chávez, directora de Letras para Volar.
EL INFORMADOR / VIOLETA MELÉNDEZ
"Mencioné al principio de este mensaje la trascendencia social de la lectura y no quiero perder la oportunidad de mencionar, aquí entre nosotros, el gran fracaso que como sociedad representa la desaparición de los 43 jóvenes desaparecidos de Ayotzinapa".
"Exigimos que el Estado cumpla en garantizar los derechos humanos de todos los mexicanos, cada uno de estos jóvenes nos recuerda una falla que podríamos enlistar", dijo Rosas y comenzó a puntualizar del uno al 43, errores que consideró hacen colapsar en el país.
Entre ellos mencionó haber fallado los ciudadanos al no elegir buenos gobiernos, en no votar, en olvidar tragedias nacionales, en no saber canalizar la ira y la frustración en protestas sociales. En lo que corresponde al Estado, dijo fallar en no ofrecer acceso a trabajo digno, en tener un sistema económico inequitativo, en ser complacientes, en ser omisos, en no consolidar una democracia y más.
"Cierro mi intervención exigiendo al Estado una actuación contundente y también a todos, en donde nos corresponda levantar la voz para reconstruir este país", agregó la académica, y terminó con un pensamiento donde expresó el dolor que siente por el estado en que se encuentra Guerrero.
Sobre su informe, destacó haber atendido durante 2013 a un total de 45 mil 131 personas con el programa de fomento a la lectura, tanto en la Zona Metropolitana de Guadalajara como en Yucatán y dos ciudades de Estados Unidos. De esta cifra, la mitad se trató de niños y niñas visitados en sus primarias, seis mil fueron jóvenes de secundaria, tres mil 215 fueron niños visitados en los Hospitales Civiles de Guadalajara, y el resto en actividades externas.
De hecho, enviaron a un grupo de estudiantes a Illinois, Chicago, para fomentar la lectura de letras mexicanas a los migrantes que viven en Estados Unidos, pero también estuvieron promotores de lectura en las Fiestas de Octubre, Papirolas y la Universidad de Yucatán. No obstante lamentó no haber conseguido este año que los maestros trabajaran en la promoción de la lectura.
"Urge recurso altamente especializado para el trabajo con nuestros universitarios y solamente nuestros profesores nos pueden ayudar. Estaremos presentando una iniciativa al consejo de rectores para que el trabajo en preparatorias y centros universitarios pueda ser reconocido como trabajo de tutoría", puntualizó.
Frase:
"Desarrollar la comprensión lectora no solo está en la base de la educación, sino en la base misma de lo que somos como sociedad", Patricia Rosas Chávez, directora de Letras para Volar.
EL INFORMADOR / VIOLETA MELÉNDEZ
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