La NASA realizará un simposio en Jalisco

ZAPOPAN, JALISCO.- El Tecnológico de Monterrey, Campus Guadalajara, informó que del 26 al 28 de febrero, la Prepa Tec será sede del Symposium Interpreting NASA Satellite Data, Climate Change and Its Impact on Life, con cinco científicos de la agencia espacial estadunidense.

Indicó que el objetivo es formar en los estudiantes una cultura pro medio ambiente, aterrizar las matemáticas en algo práctico, acercar a los alumnos a las ciencias exactas y compartir con profesores el modelo de aprendizaje basado en problemas.

Señaló que convivir con científicos de la Nacional Aeronautics and Space Administration (NASA) es otro de los ingredientes del Symposium, cuyo tema de este año es el cambio climático y su impacto en la vida.

La jornada contará con la presencia de Dianne Q. Robinson, directora del Programa de Difusión de la Misión AIM y directora del Grupo de Educación de la NASA.

Asimismo, de Paul Adams, Barbara H. Maggi, Edward A. Celarier y Scott M. Bailey, quienes convivirán con alumnos de varias preparatorias de la región para compartirles sus conocimientos en el tema e integrarlos en sus investigaciones.

El año pasado la Prepa Tec del Tecnológico de Monterrey, Campus Guadalajara, también fue sede de este encuentro en el que participaron sus alumnos y estudiantes de otras instituciones.

Entre éstos estuvieron integrantes de la Selección Jalisco de Matemáticas, quienes se integraron a los trabajos del Grupo de Educación de la NASA y en verano viajaron a Alaska a realizar una investigación de campo.

Los alumnos estudian fenómenos del cambio climático a través de modelaciones matemáticas y de cálculo, con datos que son proporcionados por los satélites de la NASA AIM, CloudSat y Calipso.

Científicos de la NASA, consultores en educación del Tec, universidades, profesores, alumnos y conferencistas, unirán conocimientos, tecnología y esfuerzo para que los estudiantes adquieran conocimientos en matemáticas y los apliquen a solución de problemas ambientales reales.

En la edición 2009 habrá mesas de trabajo, conferencias, talleres para profesores sobre aprendizaje basado en problemas y competencia a través del trabajo en equipo, y podrán participar alumnos de bachillerato destacados en ciencias, especialmente matemáticas.

Los estudiantes resolverán un problema, el cual demandará una modelación matemática para su solución, que será evaluado por profesores y los científicos de la NASA.

Los tres mejores proyectos presentados tendrán la posibilidad de obtener el derecho de participar en un viaje de investigación de campo, que se desarrollará en mayo de 2009 en las Islas Vírgenes de San John.

Esto, con el objetivo de comprobar su modelo matemático y realizar distintas actividades con científicos de la Agencia Aeroespacial.