Estación de Biología contribuye a conocimiento mundial sobre selvas

GUADALAJARA, JALISCO (17/AGO/2013).- La Estación de Biología Chamela (EBCh), ubicada en Jalisco, a cargo del Instituto de Biología (IB), contribuye con un tercio del conocimiento mundial sobre las selvas secas, lo que hace de ella el sitio con mayor aportación a la comprensión de esos hábitats.

Resalta la formación de recursos humanos y la presencia de estudiantes no sólo de la UNAM, sino de otras instituciones, como las universidades de Colima y Autónoma de Guerrero o de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. También se brindan servicios y se hace difusión.

El director del IB, Víctor Sánchez Cordero, sostuvo que la Estación es uno de los dos sitios mejor estudiados del país desde el punto de vista biológico, y uno de los mejor conocidos del mundo. El otro está en Los Tuxtlas, Veracruz, donde esa entidad universitaria tiene otro espacio científico.

Chamela es "una joya de la corona" de las áreas protegidas de México: por su excepcional riqueza biológica y endemismo, por la calidad de su investigación científica y de su infraestructura, y por promover el trabajo interinstitucional.

El director anunció que se llevará "más UNAM" a Chamela. Con el Instituto de Energías Renovables y el Programa Universitario de Medio Ambiente, se planea instalar paneles solares para hacer sustentable a la EBCh y con el Centro de Ciencias de la Atmósfera se colocará una estación de monitoreo ambiental, para medir la captura de polen y carbono.

Con las facultades de Medicina, Medicina Veterinaria y Zootecnia, y Odontología, se organizarán brigadas para dar servicio a los pobladores de la región. En tanto, la Biblioteca servirá como centro de información para escuelas de diferentes niveles, expuso en un comunicado.

El jefe de la Estación, Jorge Vega, explicó que la cantidad, variedad, fineza y sofisticación de las investigaciones que se realizan han sido exitosas. "Vamos por buen camino".

Sin embargo, se requiere dar mayor énfasis a los estudios sociales, la divulgación y educación ambiental e incrementar las actividades de vinculación. Asimismo, se debe avanzar en la demarcación de los linderos del predio, entre otros pendientes.