Martes, 26 de Noviembre 2024
México | Las Olimpiadas Científicas, que desde 1991 organiza la AMC, engloba los rubros de biología, matemáticas, química y geografía

Solicitan fortalecer estudio de la Historia en planes educativos

Considera la Academia Mexicana de Ciencias que esa disciplina ha perdido importancia en el sistema de educación nacional

Por: SUN

CIUDAD DE MÉXICO.- Tras clausurar la segunda Olimpiada Mexicana de Historia (OMH), Soledad Loaeza hizo un llamado a las autoridades educativas del país para revisar los planes de estudio y devolverle a la Historia la importancia que ésta ha perdido.

Luego de adelantar que los mejores cinco participantes competirán en una final televisada el próximo 3 de julio, la coordinadora de la OMH afirmó que tanto la Academia Mexicana de Ciencias ( AMC) como Fundación Televisa, buscan fomentar en los jóvenes un estudio natural por el pasado.

Asimismo precisó que hubo una disminución en el número de horas dedicadas a la materia de Historia, además de haber sido eliminado el estudio del México Prehispánico en los programas de educación básica y media.

Marisol Nava León, Gerardo Daniel Reyes, Francisco León, Alejandro Velásquez y Oscar Eduardo Vázquez son los concursantes que obtuvieron los primeros lugares en la II Olimpiada Mexicana de Historia (OMH), realizada del 8 al 10 de junio en la ciudad de Guanajuato, Gto.

Provenientes de los estados de Hidalgo, Zacatecas, Distrito Federal y Estado de México, los jóvenes superaron en conocimientos sobre la Historia de México a los restantes 108 participantes en esta competencia.

Los cinco competirán en la final televisada, donde pondrán a prueba una vez más sus conocimientos sobre México Prehispánico, Virreinato, Siglo XIX y Siglo XX, el próximo 3 de julio.

Por su parte, el vicepresidente de la AMC, Arturo Menchaca, resaltó los logros alcanzados por cada uno de los participantes de las Olimpiadas Científicas que desde 1991 organiza la AMC en los rubros de biología, matemáticas, química y geografía.

"En varias ocasiones hemos sido testigos que los estudiantes ganan más medallas en olimpiadas que los deportistas en sus competencias", dijo.

En tanto, el director de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Guanajuato, Javier Corona, subrayó que la educación en México tiene la exigencia de recuperar los valores de la cultura mexicana, porque "es en la historia donde estos se ubican, y esta riqueza debe ser conocida por cada uno de nosotros".

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