Proponen en mesas soluciones a acoso en escuelas

GUADALAJARA, JALISCO (16/MAY/2013).- Impartición de talleres a profesores y escolares, campañas preventivas en los medios de comunicación, monitoreo de las redes sociales. Padres de familia, maestros y hasta alumnos, además de funcionarios de la Secretaría de Educación estatal y otras dependencias, plantearon el jueves, en mesas de trabajo, posibles soluciones al acoso en escuelas.  

De entrada, el secretario de Educación, Francisco Ayón López, dijo en entrevista: “La Secretaría plantea crear, sin tener que crear nuevas plazas y haciendo un reacomodo administrativo, una dirección de mediación para los casos de violencia entre iguales o maestros y alumnos”.   

Esta fue la cuarta mesa instalada y mañana habrá una última para, de las propuestas expuestas, elaborar un protocolo con reglas comunes para atender el acoso en las 15 mil escuelas de educación básica en la Entidad. También participan de la medida gubernamental el Sistema DIF Jalisco, las secretarías de Desarrollo e Integración Social y de Salud y la Fiscalía General del Estado.

“Lo que estamos intentando es escuchar a todos, a las ONG’s, a los especialistas, trabajar con la secretaría, para lograr protocolos muy determinados, (ver) cómo lograr hacer una campaña efectiva”, explicó Ayón López. “El problema es una situación social y tendrá que ser tratado de manera integral”, agregó.  

Recordó que en el Congreso del Estado se habló de establecer la obligatoriedad de la escuela para padres de familia.   

En entrevista se le preguntó si habría más gabinetes psicopedagógicos, a lo que respondió: “Estaremos pugnando por los mismos, traemos una situación presupuestal complicada, pero tendremos que trabajar con los recursos que tengamos, optimizarlos”.  

Ante la falta de recursos para crear un gabinete por cada escuela, dijo que se buscará tener el personal necesario para que acuda al plantel que lo requiera.  

El secretario calcula que de tres a cinco semanas se integren las propuestas de las mesas y tener un planteamiento concreto para aplicar el próximo ciclo escolar en las 15 mil escuelas de educación básica de la Entidad.

Capacitación, indispensable

Para el presidente de la Comisión Estatal de Derechos Humanos Jalisco (CEDHJ), Felipe de Jesús Álvarez Cibrián, una de las soluciones para el acoso en escuelas, a corto o mediano plazo, es la capacitación. “Muchas violaciones a los derechos humanos es porque todavía permanece una falta de sensibilidad y conocimiento de la cultura del respeto a los derechos humanos (…) Es indispensable que todos los profesores y directivos conozcan plenamente los derechos humanos para que los puedan transmitir”.  

El ombudsman explicó que la Comisión no puede conocer de quejas por violaciones a los derechos humanos entre iguales, en este caso entre alumnos, sin embargo, “ha habido algunos casos que se han llegado a presentar como acoso escolar y hemos a generar la recomendación, porque consideramos que ahí se sucitaron y se acreditaron violaciones graves por omisión, por parte de directivos y profesores, por no haber impuesto medidas de seguridad o de discliplina, pera prevenir los hechos. Adelantó que en próximos días dará a conocer más recomendaciones del tipo.

En promedio, al año se presentan 200 quejas, principalmente por padres de familia, por probables violaciones, pero muchas no proceden,  no se acreditan  las violaciones. De las 200 quejas, unas cuatro devienen en recomendaciones, aunque otros casos se resuelven por conciliación, cuando no es grave el caso.

En Jalisco, de cada 10 alumnos nueve sufren violencia escolar, de acuerdo con la presidenta de la Asociación Jalisciense de Padres de Familia en Contra de la Violencia y el Acoso Escolar en la Educación Básica A.C., María del Refugio Ruiz Moreno.

La presidenta calificó al bullying o acoso escolar de tema de salud pública y coincidió con Álvarez Cibrián en que se debe instruir a profesores, alumnos y hasta padres sobre el problema.

Opinó que el acoso está en incremento, en parte, por la difusión que se hace del mismo en redes sociales, además de un abandono a los menores, por los padres de familia.

Dijo que al día recibe de cinco a 10 llamadas por casos de acoso. “Tenemos que enseñar a nuestros niños, a nuestros maestros y padres de familia a denunciar”.

Propuestas planteadas en las mesas instaladas en la Normal

Una televisión por familia para fomentar la comunicación y la convivencia.

Capacitación a maestros y alumnos con tema acoso social.

Protocolo para docentes sobre conflictos escolares.

Capacitar a los docentes en el uso de las TIC’s.

Sensibilizar a reporteros de medios de comunicación sobre acoso.

Campañas de prevención sobre acoso escolar en medios de comunicación.

Monitorear del uso de redes sociales por padres de familias.

Asistencia psicológica a las víctimas y victimarios.

Creación de personaje icono para implementación de campaña preventiva.  

Gabinete psicopedagógico por escuela.

EL INFORMADOR / MIRIAM PADILLA