El Museo del Globo da voz a sus niños

GUADALAJARA, JALISCO (22/DIC/2014).- Cuando surgió el Globo Museo del Niño la visión que se tenía de los niños era distinta. Ahora —a casi 15 años de esa fecha— a los pequeños se les toma más en cuenta en la cultura. Bajo esa premisa se decidió que era momento de una remodelación y el lugar fue cerrado en septiembre pasado.

“Incluso el mismo concepto de niñez, el uso del término infancia está siendo rebasado porque originalmente significa sin voz. Esa reflexión nos da la oportunidad de poner en la mesa nuevas necesidades”, explicó la presidenta de lugar, Susana del Pilar Flores.

La directora señaló que debido a que los niños comenzaron a pedir otros espacios decidieron hacer una resignificación de todo, cuidando detalles que no querían dejar pasar: “Que no sea un museo contemplativo ni una ludotecta, porque de repente estamos en la línea de ser un espacio tan preparado, pero sin un sentido propio. Estamos buscando el sentido del niño como productor cultural y generador de cultura”.

Otro cambio en la visión, es que el museo ya no sea considerado un espacio sólo para los más pequeños, sino que llegue a los jóvenes.Para ello se modificarán los espacios y la oferta con la que cuenta el recinto.

“Abarcaremos más edad. Por un tiempo se consideró para preescolares pero queremos extendernos”, detalló Susana del Pilar.

Subrayó que habrá salas para menores de seis años y otras para chavos de hasta 18 años con áreas específicas para eso.

Integración, la premisa

El programa “Un globo para todos”, que empezó en abril de 2013, es uno de los más enfocados a los barrios. Está dirigido a los niños de Analco, quienes no tienen la posibilidad de asistir porque provienen de familias disfuncionales, cuyos padres no los llevan.

La administración del museo diseñó un proyecto con educadores para que 19 pequeños formaran parte del Consejo de Niños del Museo y fueran creadores de contenidos.

Susana del Pilar contó que la mayoría de los pequeños lavan carros o viven en situación de calle. “Ha sido una experiencia muy linda ya que incluso en algunos talleres aprendieron a leer”.

Sin embargo, la funcionaria recalcó que eso no significa que se salgan de sus funciones como museo y hagan lo que le corresponde a instancias como el DIF.

“No se trata de eso. Se trata de posibilitarles la creación y el acercamiento a su patrimonio cultural”.

Un espacio para la comunidad

En entrevista para hablar del balance de actividades durante 2014, Susana del Pilar Flores, titular del Globo, Museo del Niño, dijo que en el año lo que se ha tratado —a través de exposiciones, talleres y eventos especiales— es que los niños encuentren el pretexto para jugar con cualquier cosa que tengan en la casa, que los procesos no estén condicionados a un objeto, sino que a partir de la creatividad se pueden generar todos los contextos de interpretación de la realidad.

El secretario de Cultura de Guadalajara, Ricardo Duarte Méndez, agregó que ese sentido el museo ha tenido ejes muy específicos que están plasmados en el Programa Municipal de Cultura como los temas de inclusión, de recuperación de la memoria y de emprendimiento que se notan en cada una de las acciones que se generan.

El titular la Secretaría de Cultura tapatía calificó al Globo como un espacio que pertenece al barrio, que no está supeditado a los temas de tecnología o de inversión, sino a los productos que genera a partir de su realidad y a partir de la comunidad a la que influye. “Ahí radica la riqueza del museo no sólo como perfil de cumplir desde lo institucional con un programa de exposiciones, de servicios educativos, sino una visión social de contribución a lo comunitario”.

TOMA NOTA
Actividades en el museo

Programa “Un globo para todos”.

Al Globo en Bici.

Día Internacional de los Museos.

Cursos de verano.

Espectáculos.

Obras de Teatro.

NUMERALIA
El trabajo en cifras

2 galerías urbanas

4 obras de teatro

4 conciertos

5 narraciones

interactivas

6 proyecciones de cine

12 Exposiciones

110 escuelas acudieron

1,787 alumnos